رشد اخلاقيات در ميان مردم‏‏
اما مسؤولان وظيفه‏ى سنگين‏ترى دارند. البته من در خطاب به مسؤولان و در جلسات آنها بارها نكات لازم را گوشزد كرده‏ام؛ باز هم مى‏كنم. ... مسأله‏ى فرهنگ و اخلاق خيلى مهم است. نظام اسلامى نمى‏تواند نسبت به فرهنگ و اخلاق مردمِ خود بى‏تفاوت باشد. نظام اسلامى نظامى نيست كه فقط به فكر حفظ قدرت خود باشد و نسبت به عملكرد مردم خود - حتى اگر به ورطه‏ى غيراخلاقى بيفتند - بى‏تفاوت بماند. نظام اسلامى از آنچه كه مردم را منحرف و گمراه مى‏كند، رنج مى‏برد. «عَزِيزٌ عَلَيْهِ مَاعَنِتُّمْ حَرِيصٌ عَلَيْكُم بِالْمُؤمِنِينَ رَؤُفٌ رَّحِيمٌ»؛ اين روش پيامبر گرامى‏است و نظام اسلامى همان روش را بايد داشته باشد. نظام اسلامى نمى‏تواند نسبت به رنجهاى معنوى، جسمانى و گمراهى‏هاى فكر و دل مردمِ خود بى‏اعتنا باشد. اين نظام، وظيفه‏ى سنگينى برعهده دارد. دستگاه‏هاى ما، بخصوص دستگاه‏هاى فرهنگى، وظيفه‏ى سنگين‏ترى دارند؛ همچنان كه دستگاه‏هاى اقتصادى و عمرانى كشور وظيفه‏اى سنگين برعهده دارند.
برخوردارى از ارزشهاى اخلاقى اسلام بدين معنى است كه روح فضيلت و پرهيزگارى و وارستگى و بردبارى و اجتناب از شهواتِ ممنوع و دورى از حرص و آز و دنياطلبى و حق‏كشى و نامردمى و مال‏اندوزى و روى‏آوردن به خلوص و پاكى و پارسايى و ديگر خصلتهاى اخلاقى در جامعه رواج يابد و به صورت ارزشهاى اصلى به حساب آيد.
سه محور اساسى در اين تهاجم و يا شبيخون وجود دارد كه عبارت است از: 1 - حمله به قوانين و احكام اسلام و ايجاد ترديد و تزلزل در اعتقاد مردم؛ 2 - ترويج همخوانى قوانين اسلام و مبانى اسلام با غرب و تمدن جديد آن، كه التقاط اومانيسم با اسلام را به نحوى در جامعه پياده مى‏كند و ايمان عملى مردم را خدشه‏دار مى‏سازد؛ 3 - نشر و رواج سكولاريسم كه تجمل‏گرايى، بارزه‏ى بزرگ آن در قشر زنان است و حمله به اخلاقيات مردم را شروع مى‏كند و ادامه مى‏دهد.

وظيفه‏ى اهل فرهنگ و اصحاب رسانه‏
بايد به بركت روز و حادثه‏ى بعثت، يك حركت عظيم مردمى شروع شود و گويندگان و فرهنگيان و افرادى كه رسانه‏ها در اختيارشان است و ديگران، در جهت رشد اخلاقيات در ميان مردم و تعليم اخلاقيات به مردم قيام كنند تا ان‏شاءللَّه خداوند هم كمك كند و قلب مقدس ولىّ‏عصر از شما و از ما راضى باشد و ان‏شاءاللَّه هدايت الهى با ما همراه باشد و روح مطهر امام بزرگوار (رحمةاللَّه‏عليه) از اين حركت، فيض و سود ببرد.

وظيفه‏ى دانشجويان و دانش‏آموزان‏
... دانشجويان و دانش‏آموزان فريضه‏ى آموزش علم را با كسب مهارت و تجربه توأم ساخته و چنان كه شأن آنان است، به مثابه‏ى پيشاهنگ حركتهاى انقلابى، در سمت هدفهاى والاى اسلام و در مقابله با توطئه‏هاى استكبار جهانى و مثلث امريكا، صهيونيسم و ارتجاع، مجاهدتى جانانه كنند.

وظيفه‏ى هنرمندان‏‏
... هنرمندان، زبان رساى هنر را در خدمت انقلاب و اسلام - كه عزيزترين سرمايه‏ى مردم است - به‏كار گيرند و اين عطيه‏ى الهى را صرف تعالى افكار مردم كنند و هنر را از آميزش با مظاهر زيانبار فرهنگ بيگانه رها سازند. هنر را با حفظ تعالى آن به ميان مردم برند و در ذهن و دل آنان وارد كنند و از شكل كالاى تجملى و مخصوص گروهى خاص خارج سازند.
قرآن يك اثر هنرىِ فوق بشرى است؛ الهى است. اسلام از اول با هنر شروع شده است. اگر قرآن اين زبان هنرى را نداشت، شايد يك گوشه‏ى كار مى‏لنگيد.
خداى متعال هيچ چيزى را بى‏مصلحت و حكمت نمى‏آورد. حكمتى بود در اين كه اين هنر قوى و كارآمد، مفاهيم الهى را اينطور به انسانها ارائه كند، تا الان كه حدود هزار و چهارصد سال از زمان نزول قرآن گذشته، باز موجب خيزش انسانها شود. الان شما براى حركت دادن يك جامعه‏ى مسلمان، بهترين ابزارتان آيات قرآن است. اين، چيز خيلى عجيبى است؛ كهنه نشده و كهنه نمى‏شود. با توجه به اينها، هر جا هستيد، براى صيقل زدن به اين سلاح و كامل كردن و در دست گرفتن آن تلاش كنيد.

وظيفه‏ى بانوان‏
... بانوان در نظام جمهورى اسلامى بايد قدر عظمتى را كه اسلام به آنان داده است، بدانند. دام مصرف‏زدگى را كه سرمايه‏داران چپاولگر جهانى بر گرد زن امروز دنيا تنيده‏اند، كاملاً بدرند و ضد ارزشهاى فرهنگ غربى، مانند برهنگى و معاشرت بى‏بندوبار با مردان و آلودگى به انواع فسادها را كه در كشورهاى پيشرفته و غالب كشورهاى عقب‏افتاده بر زندگى زنان حاكم است، به چشم تحقير و نفرت بنگرند و بدانند كه امروز زن ايرانى كه در صحنه‏هاى سياست و كار و در ميدانهاى انقلاب، با تقوا و پاكدامنى حضور دارد، برترين زنان دنياست؛ و اين را مردان و زنان منصف و حق‏بين در همه جاى دنيا تصديق مى‏كنند.